MARC

LEADER 00000cam a2200000 a 4500
001 in00001458969
005 20151020171314.0
008 971104s1998 nyu b s001 0 eng
010 |a  97045205  
020 |a 0791438376 (hardcover : alk. paper) 
020 |a 0791438384 (pbk. : alk. paper) 
035 |a (OCoLC)38002578 
035 |9 AJC8506AM 
040 |a DLC  |c DLC  |d TXA  |d UtOrBLW 
043 |a n-cn--- 
049 |a TXAM 
050 0 0 |a LB1775.4.C2  |b H45 1998 
082 0 0 |a 371.1/00896071  |2 21 
100 1 |a Henry, Annette,  |d 1955- 
245 1 0 |a Taking back control :  |b African Canadian women teachers' lives and practice /  |c Annette Henry. 
264 1 |a Albany :  |b State University of New York Press,  |c [1998] 
264 4 |c ©1998 
300 |a xii, 211 pages ;  |c 24 cm. 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a unmediated  |b n  |2 rdamedia 
338 |a volume  |b nc  |2 rdacarrier 
490 1 |a SUNY series, identities in the classroom 
504 |a Includes bibliographical references (pages 175-205) and index. 
650 0 |a Women teachers, Black  |z Canada  |x Social conditions  |x Case studies. 
650 0 |a Garifuna women  |z Canada  |x Social conditions  |x Case studies. 
650 0 |a Children, Black  |x Education (Elementary)  |x Social aspects  |z Canada  |x Case studies. 
650 0 |a Literacy  |z Canada  |x Case studies. 
650 0 |a Critical pedagogy  |z Canada  |x Case studies. 
830 0 |a SUNY series, identities in the classroom. 
948 |a c:jal 
999 |a MARS 
999 f f |s fe213299-e640-31a4-9b92-a9b5d7e0a077  |i b9cbaca1-ef0c-3c90-bd2a-5d18368df5ca  |t 0 
952 f f |p normal  |a Texas A&M University  |b College Station  |c Sterling C. Evans Library  |d Evans: Library Stacks  |t 0  |e LB1775.4.C2 H45 1998  |h Library of Congress classification  |i unmediated -- volume  |m A14822309126 
998 f f |a LB1775.4.C2 H45 1998  |t 0  |l Evans: Library Stacks