Strategies and lessons for improving basic early literacy skills /

Bibliographic Details
Other Authors: Algozzine, Robert
Format: Book
Language:English
Published: Thousand Oaks, CA : Corwin Press, [2008]
Subjects:

MARC

LEADER 00000cam a22000004a 4500
001 in00002378849
005 20151109054236.0
008 071025s2008 caua b 001 0 eng
010 |a  2007044429 
015 |a GBA815780  |2 bnb 
015 |a GBA821070  |2 bnb 
016 7 |a 014514108  |2 Uk 
016 7 |a 014525845  |2 Uk 
020 |a 9781412952859 (cloth) 
020 |a 1412952859 (cloth) 
020 |a 9781412952866 (pbk.) 
020 |a 1412952867 (pbk.) 
035 |a (OCoLC)ocn176927364 
035 |a (OCoLC)176927364 
040 |a DLC  |c DLC  |d BTCTA  |d BAKER  |d YDXCP  |d UKM  |d C#P  |d OCLCQ  |d UtOrBLW 
049 |a TXAM 
050 0 0 |a LB1573  |b .S887 2008 
082 0 0 |a 372.4  |2 22 
245 0 0 |a Strategies and lessons for improving basic early literacy skills /  |c Bob Algozzine [and others]. 
264 1 |a Thousand Oaks, CA :  |b Corwin Press,  |c [2008] 
264 4 |c ©2008 
300 |a xii, 218 pages :  |b illustrations ;  |c 28 cm. 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a unmediated  |b n  |2 rdamedia 
338 |a volume  |b nc  |2 rdacarrier 
504 |a Includes bibliographical references (pages 201-203) and index. 
650 0 |a Reading (Elementary) 
650 0 |a Learning strategies. 
650 0 |a Reading  |x Remedial teaching. 
700 1 |a Algozzine, Robert. 
938 |a Baker and Taylor  |b BTCP  |n BK0007445191 
938 |a Baker & Taylor  |b BKTY  |c 75.95  |d 75.95  |i 1412952859  |n 0007445191  |s active 
938 |a Baker & Taylor  |b BKTY  |c 35.95  |d 35.95  |i 1412952867  |n 0007445190  |s active 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 2763174 
945 |a PromptCat  |b 414408 
946 |a stk 
947 |a A14836779684 
994 |a 92  |b TXA 
948 |a cataloged  |b h  |c 2008/5/22  |d c  |e asalazar  |f 10:45:27 am 
999 |a MARS 
999 f f |s 574621da-69f8-38c9-be21-f2d6193bc069  |i 9a6b2798-93e2-36cc-b7c6-066edc097aa7  |t 0 
952 f f |p normal  |a Texas A&M University  |b College Station  |c Sterling C. Evans Library  |d Evans: Library Stacks  |t 0  |e LB1573 .S887 2008  |h Library of Congress classification  |i unmediated -- volume  |m A14836779684 
998 f f |a LB1573 .S887 2008  |t 0  |l Evans: Library Stacks