When the ground is hard /

At Swaziland's Keziah Christian Academy, where the wealth and color of one's father determines one's station, once-popular Adele bonds with poor Lottie over a book and a series of disasters.

Bibliographic Details
Main Author: Nunn, Malla (Author)
Format: Book
Language:English
Published: New York : Putnam/G.P. Putnam's Sons, 2019.
Subjects:

MARC

LEADER 00000cam a2200000 i 4500
001 in00004165272
005 20200225124832.0
008 181004s2019 nyu d 000 1 eng
010 |a  2018040602 
035 |a (OCoLC)on1052440990 
040 |a DLC  |b eng  |e rda  |c DLC  |d WAU  |d ILC  |d LIV  |d UAP  |d OCLCF  |d SOM  |d DLC  |d EHH  |d CHILD  |d OCLCQ 
019 |a 1102594289 
020 |a 9780525515579  |q (hardback) 
020 |a 0525515577 
020 |z 9780525515586  |q (ebook) 
024 8 |a 40029713543 
035 |a (OCoLC)1052440990 
042 |a pcc  |a lcac 
050 0 0 |a PZ7.1.N86  |b Whe 2019 
082 0 0 |a [Fic]  |2 23 
049 |a TXAM 
100 1 |a Nunn, Malla,  |e author. 
245 1 0 |a When the ground is hard /  |c Malla Nunn. 
264 1 |a New York :  |b Putnam/G.P. Putnam's Sons,  |c 2019. 
300 |a 257 pages ;  |c 22 cm 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a unmediated  |b n  |2 rdamedia 
338 |a volume  |b nc  |2 rdacarrier 
520 |a At Swaziland's Keziah Christian Academy, where the wealth and color of one's father determines one's station, once-popular Adele bonds with poor Lottie over a book and a series of disasters. 
650 0 |a Books and reading  |v Fiction. 
650 0 |a Missing persons  |v Fiction. 
650 0 |a Boarding school students  |v Fiction. 
650 0 |a Racially mixed people  |v Fiction. 
650 0 |a Social classes  |v Fiction. 
650 0 |a Boarding schools  |v Fiction. 
650 0 |a Schools  |v Fiction. 
650 0 |a Popularity  |v Fiction. 
651 0 |a Eswatini  |v Fiction. 
650 0 |a Young adult fiction. 
650 1 |a Racially mixed people  |v Fiction. 
650 1 |a Social classes  |v Fiction. 
650 1 |a Boarding schools  |v Fiction. 
650 1 |a Schools  |v Fiction. 
650 1 |a Popularity  |v Fiction. 
651 1 |a Eswatini  |v Fiction. 
650 7 |a Boarding school students.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00835101 
650 7 |a Boarding schools.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00835102 
650 7 |a Books and reading.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00836454 
650 7 |a Missing persons.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01023702 
650 7 |a Popularity.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01071475 
650 7 |a Racially mixed people.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01086595 
650 7 |a Schools.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01107958 
650 7 |a Social classes.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01122346 
650 7 |a Young adult fiction.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01183080 
651 7 |a Eswatini.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01214603 
655 0 |a Young adult fiction. 
655 4 |a Young adult fiction. 
655 7 |a Fiction.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01423787 
655 7 |a Young adult works.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01726790 
655 7 |a Historical fiction.  |2 gsafd 
945 |b 363784 
947 |a A14850774184 
994 |a 92  |b TXA 
948 |a cataloged  |b h  |c 2020/02/25  |d c  |e blrosas  |f 12:48:22 pm 
999 f f |s 05bf2202-66e0-330a-8acb-b1a07d0ece39  |i e40a65f1-38ac-30b6-a903-61c0d051820c  |t 0 
952 f f |p normal  |a Texas A&M University  |b College Station  |c Sterling C. Evans Library  |d Evans: Curriculum Collection (4th floor)  |t 0  |e PZ7.1.N86 Whe 2019  |h Library of Congress classification  |i unmediated -- volume  |m A14850774184 
998 f f |a PZ7.1.N86 Whe 2019  |t 0  |l Evans: Curriculum Collection (4th floor)