Legitime Sprachen, legitime Identitäten : Interaktionsanalysen im spätmodernen »Deutsch als Fremdsprache«-Klassenzimmer /

Das Einüben der Fähigkeit, mit sprachlicher und kultureller Vielfalt produktiv umzugehen, ist ein Kernanliegen des zeitgemäßen Fremdsprachenunterrichts. Doch wie ist der Umgang mit dieser im Klassenzimmer organisiert? Daniel H. Rellstab analysiert auf der Basis eines von Erving Goffman geprägten Int...

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Bibliographic Details
Main Author:	Rellstab, Daniel H. (Author)
Corporate Author:	Walter de Gruyter & Co
Format:	eBook
Language:	German
Published:	Bielefeld : transcript Verlag, [2021]
Series:	Interkulturalität. Studien zu Sprache, Literatur und Gesellschaft ; 21
Subjects:	Language and culture. Literature > History and criticism. Bildung. Bildungsforschung. Didaktik. Germanistik. Gesellschaft. Identität. Interaktion. Interaktionsanalyse. Interkulturalität. Legitimität. Lernen. Mehrsprachigkeit. Multimodalität. Normensystem. Pädagogik. Sprache. Spracherwerb. Sprachkompetenz. Sprachwissenschaft. Langage et culture. Littérature > Histoire et critique. EDUCATION / General. Language and culture Literature Didactics. Education. Educational Research. German Literature. Identity. Interaction Analysis. Interaction. Interculturalism. Language Acquisition. Language Competence. Language. Learning. Legitimacy. Linguistics. Multilinguism. Multimodality. Pedagogy. Society. Standard System. Electronic books. Criticism, interpretation, etc.
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